你的志愿是什么？

每一年开学时老师必定会问：“你的志愿是什么？”。从小就是不明白，到底这道题有那么值得探讨吗。对一名小学生而言，除了上课、写作业、考试，最要紧的事便是吃喝玩乐。未来还很遥远，何必现在急着谈呢？

记得在我五年级的时候，一天老师不知道从哪来的想法，突然不上课，要全班学生轮流分享自己的志愿。我心里不悦的认为：“又来！怎么老爱问这些假设性的问题啊？未来的问题当然是交给未来的自己考虑嘛！” 当时的我，因为无法回答这道“难题”，结果被老师罚站一节课。

对于我的志愿，真的毫无头绪。看见朋友们头头是道说着自己的志愿，仿佛自己处在外太空，完全接不上讯号。人人梦寐以求的志愿，如医生、律师、老师，我又不感兴趣。是我太挑剔了吗？只要随意回答就行了，反正又不是立马要做。又何必那么认真？但，我选择了不回答。

现在回想起来，其实我也不是未曾思考过。在幼稚园的时候，每次看着电视里的童星，在一个很漂亮的地方唱唱跳跳，拍拍MV，感觉要是自己从事这份职业，一定很好玩。所以，每天我都在家里练唱，希望将来有那么一天能当上一名歌手。

果真让我逮到机会了！刚好表妹的学校发了一张唱歌学院的表格，让有兴趣的学生报名。妈妈讯问了我的意愿后，便帮我报名了。不过，想象始终还是美好的！

后来渐渐发现唱歌可以当兴趣，如果认真的做，可一点都不简单。每一堂课，首要做的就是“开声”。老师坐在钢琴前，从低音弹到高音，再从高音弹到低音；学生则得跟着旋律唱。再来，学习如何用正确位置发声。就这样一堂课的时间过去了！上了两年课后，我放弃了。能够自由自在地唱歌，不必在乎走音、技巧，想唱就唱，感觉比较适合我。

自开始接触《地方研究》后，便爱上了历史。所以，我立志当一名导游。想借由历史把当地的美景和特色与他人分享。除此，自己更可环游到世界各地。当下的我天真地认为说，“能够四处趴趴走，才算是人生！”（纯属个人意见）要我闷在一个空间里足足八小时，根本是件难以登天之事。读书时期别无选择，必须乖乖的坐在位子上，但出了社会当然选择较动态的工作啦。

不过，事实难料啊！如今，我每天竟然可以呆在电脑前超过八小时，最傻眼的是一份与文字有关的工作。悄悄地告诉你：“在读书时期，我很不喜欢写作，更别说阅读。一旦要看字或写字，我都会逃之夭夭。”俗话说得好，计划永远赶不上变化。

长大后，也开始明白老师当初的用意。志愿只不过个道具！不管将来是否从事小时候立定的志愿，其实一点都不重要。反而是希望同学能够随着自己的梦想前进。正所谓“人旦有了目标，才会有努力的动力。”